{"id":10593,"date":"2024-04-05T09:15:40","date_gmt":"2024-04-05T08:15:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/?p=10593"},"modified":"2024-04-04T11:40:53","modified_gmt":"2024-04-04T10:40:53","slug":"aac2024-anne-reardon-james","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/aac2024-anne-reardon-james\/","title":{"rendered":"Anne ysbrydoledig yn cael ei henwi’n Ymarferydd Dysgu Seiliedig ar Waith y Flwyddyn"},"content":{"rendered":"


\nEnglish<\/a> | Cymraeg<\/a><\/p>\n

Mae ymarferydd dysgu seiliedig ar waith ysbrydoledig a ddisgrifiwyd gan ei chyflogwr fel “ymgorfforiad dysgu gydol oes” wedi ennill gwobr genedlaethol am ei gwaith rhagorol.<\/p>\n

\"Anne<\/a>

Anne Reardon-James yn derbyn gwobr Ymarferydd Dysgu Seiliedig ar Waith y Flwyddyn gan Darren Howells, prif weithredwr y noddwr Agored Cymru.<\/p><\/div>\n

Ychwanegodd Anne Reardon-James, 46, sy’n byw yn Y Barri, wobr Ymarferydd Dysgu Seiliedig ar Waith y Flwyddyn at ei chasgliad yn seremoni Gwobrau Prentisiaethau Cymru 2024 a gynhaliwyd yn INC Cymru, Casnewydd.<\/p>\n

Mae hi’n gynghorydd dysgu gyda Panda Education and Training, gan ddarparu Prentisiaethau mewn Dysgu a Datblygu, mewn partneriaeth ag ALS Training. Mae gan Anne awch ddibendraw am wybodaeth ac mae’n rhannu ei gwybodaeth i ysbrydoli ei dysgwyr a’i chydweithwyr yn y rhwydwaith dysgu \u00f4l-16 yng Nghymru.<\/p>\n

“Mae’r wobr hon yn hollol wych a bron yn ormod i’w chymryd i mewn,” meddai Anne, a enillodd wobr 2023 y Sefydliad Dysgu a Gwaith am Diwtor y Flwyddyn Ysbrydoli! am Sgiliau Gwaith y llynedd. “Mae’n gydnabyddiaeth o’r gwaith rydyn ni’n ei wneud gyda’n dysgwyr wrth ddarparu prentisiaethau o safon. Rwy’n credu y bydd fy nysgwyr yn gyffrous ar fy rhan. <\/p>\n

“Ymunais \u00e2 maes dysgu seiliedig ar waith yn hwyrach yn fy mywyd ac mae’n wych gallu helpu i fentora a chefnogi pobl i oresgyn eu rhwystrau. Rwyf wrth fy modd \u00e2’m gwaith ac rwyf yn wastad yn chwilio am ffyrdd gwahanol o’i gyflawni.”<\/p>\n

Y gwobrau yw uchafbwynt y flwyddyn i brentisiaid, cyflogwyr a darparwyr ac ymarferwyr dysgu seiliedig ar waith. Maent yn cael eu trefnu gan Lywodraeth Cymru a’u cefnogi gan Ffederasiwn Hyfforddiant Cenedlaethol Cymru. <\/p>\n

Prif noddwr eleni oedd EAL, partner a sefydliad dyfarnu sgiliau arbenigol ar gyfer diwydiant. Mae’r gwobrau’n tynnu sylw at lwyddiannau rhagorol cyflogwyr, prentisiaid ac ymarferwyr dysgu seiliedig ar waith.<\/p>\n

Ar hyn o bryd mae Anne yn astudio ar gyfer Doethuriaeth Broffesiynol mewn Addysg, ac mae ganddi MA mewn Addysg, TAR a gradd yn y Gwyddorau Ymddygiadol. Mae hi hefyd yn Gymrawd o SET, ac yn Gymrawd Cyswllt o’r CIPD a HE Advance.<\/p>\n

Mae hi wedi gweithio ym maes addysg \u00f4l-16 ers 17 mlynedd, gan addysgu llythrennedd a rhifedd i oedolion yn y gymuned, darparu hyfforddiant mewn sgiliau hanfodol i ddysgwyr cyflogedig, a datblygu rhaglenni dysgu ar gyfer y gwasanaethau prawf a charchardai. <\/p>\n

Mae Anne yn selog dros Ddysgu Gydol Oes, ac yn ysbrydoli ei dysgwyr, drwy ddangos technegau a dulliau addysgu a dysgu y gallan nhw eu defnyddio yn eu hymarfer eu hunain. <\/p>\n

Mae Anne yn cynnal gweithdai hyfforddi ar-lein gan ddefnyddio technoleg ddigidol i wella’r broses ddysgu, mae’n cynnal cyfarfodydd mentora misol ac yn darparu cymorth personol wedi’i deilwra i ddysgwyr ledled Cymru.<\/p>\n

Mae hi’n olygydd ar y cyfnodolyn Research and Practices in Adult Literacies, yn cyhoeddi blogiau, yn siarad mewn cynadleddau ac yn rhannu syniadau, adnoddau ac arfer da \u00e2 grwpiau rhwydweithiau ar-lein.<\/p>\n

Mae gwaith gwirfoddol Anne yn cynnwys addysgu Saesneg i ffoaduriaid Wcr\u00e1in a’u cefnogi yn ei chartref ei hun, yn ogystal \u00e2 siopa dros gleientiaid sy’n gaeth i’r t\u0177 ac ymweld \u00e2 nhw.
\n
\nDywedodd Al Parkes, rheolwr gyfarwyddwr EAL:<\/strong> “Fe hoffwn i longyfarch nid yn unig Anne ac enillwyr eraill y Gwobrau, ond yr holl gyflogwyr, prentisiaid ac ymarferwyr dysgu seiliedig ar waith a gafodd eu henwebu. <\/p>\n

“Mae’n bwysig arddangos eu llwyddiannau, gan fod hynny’n ysbrydoli mwy o bobl i ystyried prentisiaethau ac yn annog rhagor o gyflogwyr i gyflogi prentisiaid.”<\/p>\n

Dywedodd Prif Weithredwr y Comisiwn Addysg Drydyddol ac Ymchwil, Simon Pirotte OBE:<\/strong> “Dw i am longyfarch yr holl enillwyr a’r rhai sydd wedi cyrraedd y rownd derfynol. Mae straeon fel eu rhai nhw yn dangos yn eglur iawn yr effaith fawr y gall prentisiaeth ei chael, gan helpu pobl i ddod o hyd i gyflogaeth foddhaol a chyfrannu at system sgiliau Cymru. Fe fyddan nhw yn rhan hanfodol o’r Comisiwn Addysg Drydyddol ac Ymchwil sydd newydd ei sefydlu.”<\/p>\n

I gael rhagor o wybodaeth am sut i recriwtio prentis, ewch i: lyw.cymru\/prentisiaethau-dewis-doeth<\/a> neu ffoniwch 03000 603000<\/p>\n

yn \u00f4l i\u2019r brig>><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

English | Cymraeg Mae ymarferydd dysgu seiliedig ar waith ysbrydoledig a ddisgrifiwyd gan ei chyflogwr fel “ymgorfforiad dysgu gydol oes” wedi ennill gwobr genedlaethol am ei gwaith rhagorol. Ychwanegodd Anne Reardon-James, 46, sy’n byw yn Y Barri, wobr Ymarferydd Dysgu … Darllen rhagor »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16,11],"tags":[],"class_list":["post-10593","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-gwobrau-prentisiaethau-cymru","category-newyddion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10593"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10593\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10594,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10593\/revisions\/10594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}