{"id":11066,"date":"2024-12-12T00:01:03","date_gmt":"2024-12-12T00:01:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/?p=11066"},"modified":"2024-12-10T11:57:04","modified_gmt":"2024-12-10T11:57:04","slug":"ccr-dec-24","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/ccr-dec-24\/","title":{"rendered":"Dadansoddi sgiliau digidol yn Ne Cymru"},"content":{"rendered":"


\nEnglish<\/a> | Cymraeg<\/a><\/p>\n

\"Close-up<\/a><\/p>\n

Daeth Partneriaethau Sgiliau Rhanbarthol (RSPs) de-ddwyrain a de-orllewin Cymru at ei gilydd ym mis Mehefin 2024 i gomisiynu astudiaeth o sgiliau digidol. Y nod oedd casglu gwybodaeth am anghenion sgiliau digidol, sylfaenol ac uwch, er mwyn canfod lle’r oedd bylchau a phrinder sgiliau. <\/p>\n

Gyda\u2019i gilydd, galwodd y Partneriaethau ar gyflogwyr i rannu eu barn am y ddarpariaeth o ran prentisiaethau a hyfforddiant, heriau ym meysydd cydraddoldeb ac amrywiaeth, a llwybrau tuag at rolau digidol. Datblygwyd arolwg er mwyn deall anghenion cyflogwyr yn well, canfod blaenoriaethau rhanbarthol, a chyfrannu at feysydd polisi allweddol Llywodraeth Cymru.<\/p>\n

Cafwyd 120 o ymatebion i’r arolwg, o dde-ddwyrain a de-orllewin Cymru \u2013 62 o’r de-ddwyrain a 58 o’r de-orllewin. Daethant gan drawstoriad o fathau o gyflogwyr, yn cynnwys y meysydd digidol, ariannol, llywodraeth leol, gweithgynhyrchu, iechyd a gofal cymdeithasol, addysg, darparwyr hyfforddiant, a manwerthu. <\/p>\n

Wrth ganolbwyntio ar y gofynion o ran sgiliau digidol sylfaenol, cyfeiriodd yr adroddiad at arwyddoc\u00e2d PowerBi ar gyfer trin data, awtomeiddio cymwysiadau, cynhyrchiant mewn gwaith swyddfa sylfaenol a sgiliau digidol sylfaenol – trwy offer fel Microsoft 365, ynghyd \u00e2 sgiliau hollbwysig wrth ddefnyddio CRM a systemau’n seiliedig ar ddata. <\/p>\n

Cyfeiriodd yr adroddiad at ragor o sgiliau digidol uwch hefyd, gan awgrymu bod technolegau AI a Net Zero yn dod \u00e2 newidiadau mawr i fusnesau. Roedd lle amlwg i awtomeiddio, roboteg, rhaglennu microreoli, monitro o bell, IOT a seiberddiogelwch hefyd. <\/p>\n

Yn ogystal, roedd yr ymchwil yn pwysleisio amrywiaeth yr offer a’r technolegau digidol uwch y mae cyflogwyr yn eu defnyddio ar gyfer gwaith datblygu a chodio stac llawn, platfformau cwmwl a’u seilwaith, dadansoddi data, llunio adroddiadau ac AI. <\/p>\n

Yn olaf, awgrymodd yr adroddiad fod cyflogwyr, ar y cyfan, yn recriwtio o blith rhai sy’n dilyn rhaglenni gradd a chyrsiau coleg galwedigaethol. Mae’n ymddangos nad yw cyflogwyr mor ymwybodol o\u2019r cyfleoedd a ddaw trwy brentisiaethau a bod angen i ffynonellau gwybodaeth fod yn gliriach. Er enghraifft, y ffordd mae fframweithiau prentisiaethau’n gweithio a pha ddarparwyr sy\u2019n gallu helpu prentisiaid i uwchsgilio. <\/p>\n

Digital Skills Analysis Report<\/a><\/strong>
\nDatblygwyd ar gyfer Partneriaeth Sgiliau Prifddinas-Ranbarth Caerdydd a Phartneriaeth Dysgu a Sgiliau Rhanbarthol De-orllewin Cymru (Saesneg ar unig).<\/p>\n

Partneriaeth Sgiliau Prifddinas Ranbarth Caerdydd<\/a><\/p>\n

yn \u00f4l i\u2019r brig>><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

English | Cymraeg Daeth Partneriaethau Sgiliau Rhanbarthol (RSPs) de-ddwyrain a de-orllewin Cymru at ei gilydd ym mis Mehefin 2024 i gomisiynu astudiaeth o sgiliau digidol. Y nod oedd casglu gwybodaeth am anghenion sgiliau digidol, sylfaenol ac uwch, er mwyn canfod … Darllen rhagor »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-11066","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-newyddion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11066","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11066"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11066\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11120,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11066\/revisions\/11120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11066"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11066"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11066"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}