{"id":11102,"date":"2024-12-12T00:01:04","date_gmt":"2024-12-12T00:01:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/?p=11102"},"modified":"2024-12-10T11:47:40","modified_gmt":"2024-12-10T11:47:40","slug":"rlspsww-dec24","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/rlspsww-dec24\/","title":{"rendered":"Ysbrydoli&#8217;r Peirianwyr Yfory: Lansiad Menter Rhyngweithiol &#8216;Archwilio Peirianneg&#8217; gan y PDSR ar draws De Orllewin Cymru"},"content":{"rendered":"<p><id=\"top\"><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ntfw.org\/rlspsww-dec24\">English<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/rlspsww-dec24\">Cymraeg<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ntfw.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/rlspsww-ledwood-dec24-e1733831001175.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ntfw.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/rlspsww-ledwood-dec24-e1733831001175.jpg\" alt=\"Group of students in hi-vis vests.\" width=\"460\" height=\"320\" class=\"alignleft size-full wp-image-18548\" \/><\/a><\/p>\n<p>Mae Peirianneg yn sector sy&#8217;n ffynnu ar draws De-orllewin Cymru, gyda galw mawr am weithwyr medrus, ac mae&#8217;n cynnig rhagolygon gyrfa cyffrous. Mae&#8217;r Bartneriaeth Dysgu a Sgiliau Ranbarthol wedi bod yn gweithio ar ffyrdd o arddangos y cyfleoedd a&#8217;r llwybrau peirianneg sydd ar gael, ac rydym wedi datblygu gwefan gynhwysfawr arhyngweithiol sy&#8217;n edrych ar y cyfleoedd yn y sector peirianneg, ochr yn ochr \u00e2 fideos difyr am brofiadau&#8217;r dysgwyr ifanc gyda busnesau yn y rhanbarth.<\/p>\n<p>Yr hydref hwn, mae&#8217;r Bartneriaeth Dysgu a Sgiliau Rhanbarthol, mewn partneriaeth \u00e2 busnesau ac ysgolion lleol, wedi bod yn ysbrydoli peirianwyr y dyfodol. Rydym wedi lansio ein wefan <a href=\"https:\/\/www.rlp.org.uk\/cym\/explore-engineering-new-video-series\">\u2018Gweithio ym maes Peirianneg\u2019<\/a> rhyngweithiol newydd ac wedi cynnal sioeau teithiol sydd nid yn unig yn amlygu&#8217;r sector peirianneg ond sydd hefyd yn darparu profiadau ymarferol i bobl ifanc. Y nod yw ysbrydoli dysgwyr ifanc ac oedolion i ystyried peirianneg fel dewis gyrfa, ynghyd \u00e2 chodi ymwybyddiaeth o anghenion y sector nawr ac yn y dyfodol o ran sgiliau.<\/p>\n<p>Mae dysgwyr o Ysgol Bryngwyn, Ysgol Harri Tudur, Ysgol Ystalyfera, Bro Dur ac Ysgol Olchfa wedi cael profiad o fyd peirianneg drwy wahanol fusnesau yn y sector, a oedd yn cynnwys Qualitek, Ledwood, OCU Hornbill a C&#038;P Engineering. Clywodd y ddysgwyr gan arbenigwyr yn y diwydiant am bwysigrwydd peirianneg yn y byd Heddiw a chawsant gyfle i archwilio ein gwefan newydd &#8216;Explore Engineering&#8217;. Yn ddilyn hyn, cafodd y bobl ifanc gyfle hyd yn oed i gael blas ar fyd peirianneg drostynt eu hunain yn y gweithdai, i roi cynnig ar yr offer, ac i brofi peirianneg yn y byd rhithwir. <\/p>\n<p><strong>Dangosodd y dyfyniad hwn gan Ysgol Olchfa pa mor llwyddiannus fu&#8217;r digwyddiadau:<\/strong><br \/>\n\u201cMae ymweld \u00e2 diwydiant yn rhoi persbectif go iawn i&#8217;n myfyrwyr, gan bontio&#8217;r bwlch rhwng gwybodaeth ddamcaniaethol a gwaith ymarferol. Mae&#8217;n eu helpu i ddeall sut mae cysyniadau sy&#8217;n cael eu dysgu yn y dosbarth yn cael eu defnyddio mewn amgylcheddau gwaith, gan ysbrydoli arloesi a&#8217;u paratoi ar gyfer heriau eu gyrfaoedd yn y dyfodol.  Roedd hwn felly yn brofiad amhrisiadwy i&#8217;n myfyrwyr yn Olchfa a byddwn yn bendant yn achub ar unrhyw gyfleoedd yn y dyfodol.&#8221;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.rlp.org.uk\/cym\"\/>Partneriaeth Dysgu a Sgiliau Rhanbarthol De-orllewin Cymru<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#top\">yn \u00f4l i\u2019r brig>><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>English | Cymraeg Mae Peirianneg yn sector sy&#8217;n ffynnu ar draws De-orllewin Cymru, gyda galw mawr am weithwyr medrus, ac mae&#8217;n cynnig rhagolygon gyrfa cyffrous. Mae&#8217;r Bartneriaeth Dysgu a Sgiliau Ranbarthol wedi bod yn gweithio ar ffyrdd o arddangos y &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/rlspsww-dec24\/\">Darllen rhagor <span class=\"meta-nav\">&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-11102","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-newyddion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11102","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11102"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11102\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11129,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11102\/revisions\/11129"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11102"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11102"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}