{"id":12007,"date":"2026-01-13T06:00:28","date_gmt":"2026-01-13T06:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/?p=12007"},"modified":"2026-05-29T18:04:57","modified_gmt":"2026-05-29T17:04:57","slug":"prp-ysgol-bro-gwaun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/prp-ysgol-bro-gwaun\/","title":{"rendered":"Dathlu Llwyddiant Prentisiaethau"},"content":{"rendered":"


\nEnglish<\/a> | Cymraeg<\/span><\/p>\n

\"A<\/a><\/p>\n

Ysgol Bro Gwaun pencampwriaeth diwylliant dwyieithog bywiog i bawb. Fel ysgol uwchradd Ddwyieithog 11\u201316 sy\u2019n gwasanaethu dros 600 o ddisgyblion o gefndiroedd diwylliannol ac ieithyddol amrywiol, mae\u2019r ysgol yn gwneud cynnydd sylweddol wrth wreiddio\u2019r Gymraeg fel iaith fyw, bob dydd i\u2019r holl gymuned ysgol.<\/p>\n

Drwy ymgorffori’r Gymraeg ym mhob rhan o fywyd ysgol \u2013 gydag arweinyddiaeth gan staff, dysgwyr a phrentisiaid fel ei gilydd \u2013 mae Ysgol Bro Gwaun yn meithrin y genhedlaeth nesaf o siaradwyr dwyieithog hyderus, gan gyfrannu’n falch at nod Llywodraeth Cymru o filiwn o siaradwyr Cymraeg erbyn 2050.<\/p>\n

Yn greiddiol i ddull yr ysgol mae Perthyn \u2013 strategaeth ofalus i gryfhau\u2019r defnydd o\u2019r Gymraeg ym mhob agwedd o fywyd yr ysgol. <\/p>\n

Mae Tomos Griffiths a William Davies sy\u2019n gweithio yn adran TG yr ysgol tra\u2019n cwblhau prentisiaethau gyda PRP Training, yn chwarae rhan hanfodol wrth wireddu\u2019r weledigaeth ddwyieithog a eu cyfraniadau yn tynnu sylw at sut y gall prentisiaid arwain newid go iawn o fewn cymuned ysgol.<\/p>\n

Meddai Tomos: \u201cMae gennym strategaeth o\u2019r enw Perthyn i ddatblygu\u2019r broses o wreiddio a defnyddio\u2019r Gymraeg. Mae William a minnau\u2019n helpu i wireddu hyn drwy bostio ar gyfryngau cymdeithasol, diweddaru hysbysfyrddau digidol, paratoi negeseuon i rieni a chreu adnoddau \u2013 bob amser yn rhoi\u2019r Gymraeg yn gyntaf, y Saesneg wedyn.\u201d<\/p>\n

Er mwyn atgyfnerthu cysondeb, mae gan holl staff Ysgol Bro Gwaun gefndir bwrdd gwaith sy’n arddangos ymadroddion allweddol a disgwyliadau I ymgorffori’r Gymraeg yn yr arfer beunyddiol. Mae’r arferion dyddiol hyn yn cefnogi dysgwyr a staff fel ei gilydd i fagu hyder a rhuglder yn y Gymraeg.<\/p>\n

Mae Canolfan Iaith Ysgol Bro Gwaun yn darparu cymorth wedi\u2019i dargedu i ddysgwyr ar wahanol gamau o ddatblygu\u2019r Gymraeg. Mae llyfrgell yr ysgol yn cynnig llyfrau ac adnoddau dwyieithog, tra bo cysylltiadau cryf gyda Ffrindiau Bro Gwaun a sefydliadau diwylliannol lleol yn helpu i gynnal gwreiddiau cymunedol dwfn.<\/p>\n

Mae’r cynnydd a wnaed gan Tomos a William wedi cael ei gefnogi’n gryf gan eu haseswr Hyfforddiant PRP, Laura Barrett, sydd wedi chwarae rhan hanfodol wrth ddatblygu eu defnydd o’r Gymraeg yn y gweithle. Mae Laura wedi gweithio’n agos gyda’r ddau ddysgwr i osod targedau Cymraeg pwrpasol drwy gydol eu prentisiaethau. Mae Laura wedi rhoi adborth ac anogaeth rheolaidd, gan helpu’r ddau ddysgwr i fagu’r hyder i ddefnyddio’r Gymraeg mewn cyd-destunau cynyddol broffesiynol a chydweithiol sy’n wynebu’r cyhoedd. <\/p>\n

Pan rannodd Tomos e-bost mewnol Cymraeg fel rhan o’i waith parhaus, cydnabuodd Laura ei fod yn enghraifft o arfer dwyieithog da a gofynnodd am ganiat\u00e2d i’w ddefnyddio fel arddangosfa o gyfathrebu proffesiynol yng Nghymru o fewn fframwaith sicrhau ansawdd PRP. <\/p>\n

Mae ei dull gweithredu wedi sicrhau bod dysgu iaith wedi’i ymgorffori, yn ystyrlon ac yn uniongyrchol berthnasol i r\u00f4l pob prentis \u2013 nid yn unig yn ofyniad academaidd, ond yn offeryn ymarferol ar gyfer cyfathrebu yn y byd go iawn ac arweinyddiaeth ddiwylliannol yn y lleoliad Ysgol.<\/p>\n

Mae PRP Training yn ddarparwr dysgu seiliedig ar waith sy\u2019n ymrwymo i gyfarparu dysgwyr \u00e2 sgiliau technegol a phroffesiynol sy\u2019n uniongyrchol berthnasol i weithle modern Cymru. Fel rhan o\u2019u rhaglenni prentisiaeth, mae PRP yn gosod targedau pwrpasol ar gyfer y Gymraeg sy\u2019n cyd-fynd \u00e2 gweledigaeth Llywodraeth Cymru o gyrraedd miliwn o siaradwyr Cymraeg erbyn 2050.<\/p>\n

PRP Training<\/a><\/p>\n

yn \u00f4l i\u2019r brig<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

English | Cymraeg Ysgol Bro Gwaun pencampwriaeth diwylliant dwyieithog bywiog i bawb. Fel ysgol uwchradd Ddwyieithog 11\u201316 sy\u2019n gwasanaethu dros 600 o ddisgyblion o gefndiroedd diwylliannol ac ieithyddol amrywiol, mae\u2019r ysgol yn gwneud cynnydd sylweddol wrth wreiddio\u2019r Gymraeg fel iaith … Darllen rhagor »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-12007","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-newyddion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12007","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12007"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12007\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12498,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12007\/revisions\/12498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12007"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12007"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ntfw.org\/wel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12007"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}